Неделя финансовой грамотности
Всероссийская неделя финансовой грамотности для детей и молодёжи.
Для обучающихся 1-4 классов был организован просмотр урока финансовой грамотности с героями мультсериала «Смешарики», созданный в рамках проекта Минфина России по финансовой грамотности. Дети узнали как пользоваться банковской картой, что такое пин код, как совершать покупки, страхование жизни. Классный час 5-7 кл. игра - викторина «Знатоки финансовой грамотности».
Для обучающихся 1-4 классов был организован просмотр урока финансовой грамотности с героями мультсериала «Смешарики», созданный в рамках проекта Минфина России по финансовой грамотности. Дети узнали как пользоваться банковской картой, что такое пин код, как совершать покупки, страхование жизни. Классный час 5-7 кл. игра - викторина «Знатоки финансовой грамотности».
12
января
13
января
Всероссийская неделя финансовой грамотности для детей и молодёжи.
Для обучающихся 1-4 классов был организован просмотр урока финансовой грамотности с героями мультсериала «Смешарики», созданный в рамках проекта Минфина России по финансовой грамотности. Дети узнали как пользоваться банковской картой, что такое пин код, как совершать покупки, страхование жизни. Классный час 5-7 кл. игра - викторина «Знатоки финансовой грамотности». Сегодня прошла викторина по финансовой грамотности , где мы с учащимися вспомнили элементарные экономические знания, вспомнили правильное отношение к деньгам, как к предмету жизненной необходимости, рассмотрели основные способы рационального расходования личных денежных средств и выполнили творческие работы на тему "Моя монета".
Для обучающихся 1-4 классов был организован просмотр урока финансовой грамотности с героями мультсериала «Смешарики», созданный в рамках проекта Минфина России по финансовой грамотности. Дети узнали как пользоваться банковской картой, что такое пин код, как совершать покупки, страхование жизни. Классный час 5-7 кл. игра - викторина «Знатоки финансовой грамотности». Сегодня прошла викторина по финансовой грамотности , где мы с учащимися вспомнили элементарные экономические знания, вспомнили правильное отношение к деньгам, как к предмету жизненной необходимости, рассмотрели основные способы рационального расходования личных денежных средств и выполнили творческие работы на тему "Моя монета".
